文昌貴人的查法

            文昌貴人是什么意思

            文昌貴人是八字神煞之一,主天資聰明,又主逢兇化吉。命帶文昌貴人,舉止溫順文雅,好學上進,男命注重內涵,女命頗重儀表,乃才德兼備之人。其人天生具有文學藝術才華,能兼顧道德、人情、義理,談吐不俗,儀表文雅。命格高者,能成為大文學家、藝術家、學者;命格低者,也是多才多藝。

            命帶文昌逢兇化吉、才華橫溢

            文昌貴人多取食神之臨官為貴,為食神建祿之稱。文昌貴人主人聰明,文筆好,記性好,學東西能舉一反三,并主秀氣,外表斯文,給人一種溫文爾雅而謙虛的感覺。八字命帶文昌貴人的人,氣質雅秀,舉止溫文,好學新知,具上進心,一生近官利貴,不與粗俗之輩luanjiao。

            命帶文昌貴人多主其人學習好,有靈性,是讀書的材料。事實證明,大多數命帶文昌星的人,在考試中多能隨機應變,不慌不忙地考出好成績來,但必須是文昌貴人處于生旺之地,如文昌所坐之支為喜用神,文昌生財,文昌佩正印,文昌逢***等,均主其人容易取得高學歷。假如文昌貴人遇沖破或見空,則主無力。

            此外,文昌貴人也可以起到逢兇化吉的作用。許多命帶文昌貴人的人,一生中會有大難發生,但總能逢兇化吉,安然無恙。另女命八字文昌貴人不宜多,一個最為適當,如果文昌多了,即食神多了,反而不美,有克夫之嫌。

            四柱神煞之一。 甲乙巳午報君知,丙戊申宮丁己雞。庚豬辛鼠壬逢虎,癸人見卯入云梯。查法:以年干或日干為主,凡四柱中地支所見者為是。 文昌多取食神之臨官為貴,為食神建祿之稱。文昌入命,主聰明過人,又主逢兇化吉。氣質雅秀,舉止溫文,男命逢著內涵,女命逢著儀容。好學新知,具上進心。

            一生近官利貴,不與粗俗之輩luanjiao。古人認為化解兇煞與祈福是重要的事情,需要帶 昱珀 。添加“但馬土佐,夢窗疏石,隱岐元簡”結押從而可以祈福帶來人生幸福的機遇。文昌位即為食神旺地,為泄秀之神,主才氣學業功名之事,是學子們推崇的首選貴人星。要用好此星,要根據命理需要,若食神為喜神,可加強文昌位氣場,書房設于文昌位,或在此處放置文昌塔;若為忌神,則不必理會。

            首座, 宅屋文昌,就是依據宅屋的坐向,按八卦九星之吉兇方位,確定此宅的文昌位。,文昌位依房子坐向決定,如門朝向西,房子就是坐東朝西,就是震宅:

            1.震宅 坐東朝西 西北位

            2.巽宅 坐東南朝西北 正南位

            3.離宅 坐南朝北 東南位

            4.坤宅 坐西南朝西北 正西位

            5.兌宅 坐西朝東 西南位

            6.乾宅 坐西南朝東北 正東位

            7.坎宅 坐北朝南 東北位

            8.艮宅 坐東北朝西南 正北位1.

            初級法:是以學子本人生年天干為準,確定文昌位的方法。其計`算方法為:以生年尾數為準,查下表,即可知其文昌位。0. 西北1. 北2. 東北3. 東4. 東南5. 南6. 西南7. 西8. 西南9. 西如:學子生年為1992年,尾數是2,查表知,其文昌位在東北方。

            再如:學子生1為2000年,其文昌位則在西北方。若因房屋設計西北不能成為書房,則也要在其房間西北方,面朝西北學習。在文昌位讀書,可謂文思泉涌,心想事成。

            文昌貴人的查法

            古書云:文昌者乃食神之臨官所在也。以日干為主,先找到食神的天干,然后找到食神長生十二宮所在的臨官之位即可。有歌訣云:“甲巳乙午文昌位,丙戊申宮丁己雞。庚豬辛鼠壬逢虎,癸人見卯上云梯。”

            也就是說甲以丙火為食神,食神丙火的臨官之地在巳,故甲干以“已”為文昌;乙以丁火為食神,食神丁火的臨官為午,故乙干以“午火”為文昌;丙以戊土為食神,故丙干以申金為文昌;其他天干以此類推。

            總結起來即,甲日見巳、乙日見午、丙日見申、丁日見酉、戊日見申、己日見酉、庚日見亥、辛日見子、壬日見寅、癸日見卯均為文昌貴人。

            另一查法更為易記,如甲丙戊庚壬陽日干出生的人,長生對宮就是文昌。如甲木長生在亥,亥的對宮為巳,巳就是文昌。丙火長生在寅,寅的對宮是申,申就是文昌。如陰日干的乙木長生在午,午本身就是文昌。丁火長生在酉,酉本身就是文昌。

            陽日干出生的人與陰日干不同,陽干出生的人喜歡活動,進入社會以后,將會干一番驚天動地的事業;陰日干出生的人,性格喜歡淸靜,柔順,事業進展較為緩慢。文昌貴人在生日上出現為最好,在月時上比較次些,都以不受刑沖克害最為理想。

            風水中有一神秘之星: 文昌星(亦稱為文曲星),它能使人變得更聰明,更能充滿智慧,同時更能使人擁有地位、權力,甚至能使名利雙收。對于年輕人,利于升學考試,對于成年人利于工作事業,功名成就;對于企業,利于宣傳及企業形 象的推廣。

            文昌,是古代天下"舉子"頂禮拜的對象,是現代人所追求的一切智慧與功名。

            文昌作用

            對于家庭的保護,重點要安排好學習、書桌、電視音響之位置這個位置在東方為佳因為紫氣東來;對于企業,重點是把電話、宣傳廣告標識、電腦等放于北方為佳,因為南方為朱雀開口,距離南方越遠越好這樣才能發揮文昌最大作用的位置,以達到對外宣傳的功效。我們經過大量的實踐經驗,文昌風水對孩子、成年人以至企業皆有極大的作用。

            文昌風水,是對公務員升官,一個十分重要的位置,對老總處理各類文件十分有益,對孩子讀書非常有利位置,只有找出文昌風水位置,充分開發文昌風水位置;使公務員職務步步高升,使老總頭腦敏捷,處理各類文件,深思熟慮,得心應手,充分發揮聰明才智;使小孩讀書成績步步高升;名列前茅;開發智力。

            貴人擺件

            文昌帝君為天上掌管文書之神,故文昌有利學習、文書等事;適合莘莘學子或從事文書工作及以創作為業的人,若使用「文昌貴人擺件」,可增加領悟力、創造力、有利考試成績等多種能力。

            適合:考試成績、事業、工作未如理想或想更進一步的人士。

            文昌符法

            文昌帝君為天上掌管文書之神,故文昌有利學習、文書等事工作;適合莘莘學子或從事文書工作及以創作為業的人,若使用「文昌事業符」可增加領悟力、創造力、有利考試成績等多種能力。

            適合:對于考試成積、事業工作,未如理想或想更進一步的人仕使用。

            使用方法:

            (在使用靈符之前,向著靈符誠心祈禱有關之愿望。所謂心誠則靈。)

            方法(一):

            將此符摺成三角形隨身攜帶,文昌符為白鹿皮上金字書寫的符咒,將金字以免折疊以免平時蹭掉以免,或藏在銀包或手袋之內。

            方法(二):

            將此符摺成三角形文昌符為白鹿皮上金字書寫的符咒,將金字以免折疊以免平時蹭掉以免,放在書桌上或貼在書房門楣之上。

            方法(三):

            可放或收藏「文昌事業符」于「文昌位」

            尋找方位

            文昌位即為食神旺地,為泄秀之神,主才氣學業功名之事,是學子們推崇的首選貴人星。要用好此星,要根據命理需要,若食神為喜神,可加強文昌位氣場,書房設于文昌位,或在此處放置文昌塔;若為忌神,則不必理會。

            首座, 宅屋文昌,就是依據宅屋的坐向,按八卦九星之吉兇方位,確定此宅的文昌位。,文昌位依房子坐向決定,如門朝向西,房子就是坐東朝西,就是震宅:

            1.震宅 坐東朝西 西北位

            2.巽宅 坐東南朝西北 正南位

            3.離宅 坐南朝北 東南位

            4.坤宅 坐西南朝西北 正西位

            5.兌宅 坐西朝東 西南位

            6.乾宅 坐西南朝東北 正東位

            7.坎宅 坐北朝南 東北位

            8.艮宅 坐東北朝西南 正北位

            第二是流年文昌。流年就是每一年的宅相。每年都有一顆“四祿”文昌星飛臨某方位,而此處即是文昌位。每年都有變化。流年文昌有三元派也叫飛星派和天星派。因其年年有變,較為繁瑣,故需求助于風水師。

            第三是本命文昌,就是依據學子本人的生年或生日之天干,來確定文昌位。此法以人為本,故甚靈驗,現教授如下:

            1. 初級法:是以學子本人生年天干為準,確定文昌位的方法。其計`算方法為:以生年尾數為準,查下表,即可知其文昌位。

            0. 西北

            1. 北

            2. 東北

            3. 東

            4. 東南

            5. 南

            6. 西南

            7. 西

            8. 西南

            9. 西

            如:學子生年為1992年,尾數是2,查表知,其文昌位在東北方。再如:學子生1為2000年,其文昌位則在西北方。若因房屋設計西北不能成為書房,則也要在其房間西北方,面朝西北學習。在文昌位讀書,可謂文思泉涌,心想事成。

            詳論文昌貴人

            古訣“甲乙巳午報君知,丙戊申宮丁己雞;庚豬辛鼠壬逢寅,癸人見卯入云梯”。主聰明文章,擋煞化吉。喜遇華蓋,沖破見空無力。

            甲日巳、乙日午、丙日申、丁日酉、戊日申;

            己日酉、庚日亥、辛日子、壬日寅、癸日卯。

            計算方法:八字命局中,出生日干遇到上表中的地支,則為文昌貴人。如:甲日見巳。

            文昌貴人多取食神之臨官為貴,為食神建祿之稱。文昌入命,主聰明過人,又主逢兇化吉。氣質雅秀,舉止溫文,男命逢著內涵,女命逢著儀容。好學新知,具上進心。一生近官利貴,不與粗俗之輩luanjiao.

            1、文昌貴人主人聰明,文筆好,記性好,學東西能舉一反三,并主秀氣,外表斯文,給人一種溫文爾雅而謙虛的感覺。

            2、有的時候,文昌貴人可以起到逢兇化吉的作用。

            3、八字帶文昌貴人,多主其人學習好,有靈性,是讀書的材料。

            4、有日坐文昌貴人者,即丙申、戊申、丁酉、己酉、壬寅、癸卯這幾天出生,自坐文昌,從小就是天才兒童,上大學的比例也較高。

            5、一般人認為,文昌貴人主人文化程度高,能考上大學,其實并不一定如此,很多小學文化的人八字也有文昌貴人。又有人認為,八字文昌貴人不要多,只要一個才好,多了不好,但有些人八字有兩個文昌貴人,也是大學生。因此,文昌貴人并不是判斷一個人升學與否的唯一標準,有人八字并無文昌,一樣能讀博士。

            6、有用的文昌貴人為:文昌所坐之支為喜用神,文昌生財,文昌佩正印,文昌逢***,這些與學歷及文筆有關。

            7、文昌貴人實乃食神之祿地(丙丁日干除外),如甲以丙為食神,丙祿在巳,故以巳為文昌。女命八字文昌不要多,文昌多了,即食神多了,反而不美,說不定要克夫。

            8、原命本吉,逢文昌貴人有吉上加吉的作用,原命本兇,雖逢文昌亦為無用,或用處很小。

            例:庚申  丙戌  丙辰  庚寅

            丙日申,此造丙日見申為文昌又為用神,其人聰明好學,有良好的考運之人。實際其人為大學生,每考必中。

            命帶文昌貴人命運分析

            文昌星是四柱八字神煞文昌貴人的別稱,它是吉神,命帶文昌星,主人聰明過人敏銳,才華橫溢,對考試升學、著書立傳甚有益處,能夠逢兇化吉。舉止溫順文雅,好學上進,男命注重內涵,女命頗重儀表。實踐證明,命有文昌星的人,文途騰達,才華橫溢,且有逢兇化吉之作用。

            文昌是食神臨官、長生的地方。甲以丙作為食神,丙在巳位臨官,所以甲把已作為文昌。乙以丁作為、食神,丁在午位臨官,所以乙把午作為文昌。丙以戊作為食神,戊寄生在申位,所以丙把申作為文昌。

            戊以庚為食神,庚在申位臨官,所以戊也把申用為文昌。丁以己作為食神,己在酉位長生,所以丁把酉作為文昌。己以辛作為食神,辛在酉位臨官,所以己也把酉作為文昌。庚、辛、壬、癸,都可以依此類推。

            文昌作用最出奇,手指一掐即刻知。甲巳乙午文昌位,丙戊申宮丁己雞。庚豬辛鼠壬逢虎,癸人見卯上云梯。另一查法更為易記,如甲丙戊庚壬陽日干出生的人,長生對宮就是文昌。如甲木長生在亥,亥的對宮為巳,巳就是文昌。丙火長生在寅,寅的對宮是申,申就是文昌。如陰日干的乙木長生在午,午本身就是文昌。

            丁火長生在酉,酉本身就是文昌。陽日干出生的人與陰日干不同,陽干出生的人喜歡活動,進入社會以后,將會干一番驚天動地的事業;陰日干出生的人,性格喜歡淸靜,柔順,事業進展較為緩慢。文昌貴人在生日上出現為最好,在月時上比較次些,都以不受刑沖克害最為理想。

            在民間信仰中,文昌是專司科名、官位、祿籍之神。文昌星會隨著時間而有所改變,因此,文昌星每年方位皆不同。文昌位的位置是根據房子的方位所算出的,不會改變。書房的位置應置于室內文昌位中,若能知道文昌星的坐落方向,而將書房置于文昌星之方位上,那就更佳。假若文昌星飛到陽宅的正東方,則書房需坐落于屋內之正東方,但是文昌星每年都不同,所以總是變換書房的位置不現實。

            文昌逢合為喜:富加且貴。文昌逢合為忌:多見勞苦,勞苦功高。文昌坐旺地:福增疾少,福祿加倍,利科考,貴氣十足。文昌逢刑沖:多見勞苦,勞苦功高。文昌入命:心性聰明,出入近貴,氣質文雅,著重內涵,好學新知,一生可以近貴利官。


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